Pada bulan April 2014, sebuah laporan oleh Pusat Pengendalian dan Pencegahan Penyakit menemukan bahwa 1 dari setiap 68 anak-anak memiliki gangguan spektrum autisme, meningkat 30 persen dibanding tahun 2012 yaitu 1 dari 88 anak ditemukan pada tahun 2012. Laporan tersebut menjelaskan bahwa Peningkatan ini mencerminkan kesadaran akan diagnosis. Tapi dengan kesadaran muncul pertanyaan sulit tentang bagaimana cara terbaik untuk pengawasan orang tua melalui tantangan unik pada autis, dengan gejala umum gangguan komunikasi dan keterampilan motorik, dapat hadir untuk anak-anak mereka. Terutama dalam kasus di mana anak mereka sering dibebani dengan masalah perilaku.
Sebuah studi penelitian baru dari Emory University yang diterbitkan dalam Journal of American Medical Association telah menemukan bahwa orang tua dapat membantu menawarkan pelatihan ekstensif tentang bagaimana menangani masalah seperti amukan dan cidera selanjutnya dapat menjembatani kesenjangan dan mengurangi keparahannya lebih dari sekadar pendidikan saja.
Berlangsung selama empat tahun (dari 2010 sampai 2014) dan pada enam universitas yang berbeda, para peneliti mempelajari keluarga dengan 180 anak-anak berusia 3 sampai 7 tahun yang didiagnosis dengan ASD dan masalah perilaku. Mereka secara acak menempatkan orang tua dalam program pendidikan yang memberikan informasi dan fakta terbaru tentang autis atau kursus pelatihan yang berfokus pada strategi manajemen perilaku, dengan kedua kelas berjalan selama 24 minggu. Selama berminggu-minggu, orang tua dibuat untuk melengkapi dua kelompok terpisah mengenai tingkat perilaku dan ketidakpatuhan yang mengganggu yang mereka amati dari anak-anak mereka, sementara seorang dokter, yang tidak mengetahui program mana sebuah keluarga, mengevaluasi yang dilakukan anak-anak secara independen.
Dengan ini apakah anak autis bisa sembuh atau tidak secara total?, hal ini belum dapat jelaskan. Akan tetapi kedua kelompok menunjukkan perbaikan, namun pelatihan orang tua lebih unggul daripada tindakan yang mengganggu dan tidak patuh, kata James, penulis studi dan profesor di Departemen Pengobatan Darurat, dalam siaran persnya. Secara khusus, orang ketiga evaluasi peningkatan secara signifikan lebih baik untuk kelompok pelatihan. "Proporsi dengan respon positif pada skala Peningkatan Kesan Global Klinis adalah 68,5 persen untuk pelatihan orang tua vs. 39,6 persen untuk pendidikan orang tua," kata penulis. Dan strategi yang diajarkan di Program sering kali sesederhana memberikan penguatan positif saat anak berperilaku tepat atau menarik diri dari interaksi tanpa kemarahan saat mereka bertindak tidak tepat.
Perbaikan ini bisa sangat berarti bagi orang tua yang sedang berjuang, yang sebelumnya tidak dapat mengerti apa yang anak mereka berkomunikasikan kepada mereka. Dengan menunjukkan kegunaannya, dengan percobaan acak terbesar mengenai intervensi perilaku yang pernah dilakukan pada anak-anak penderita autis, para peneliti berharap bahwa dokter akan memiliki alat lain untuk diandalkan saat mengembangkan rencana pengobatan. Penelitian terbaru sebelumnya telah menunjukkan bahwa semakin dini intervensi tersebut, semakin besar kemungkinan perkembangan dan penundaan pembelajaran anak-anak ini akan berkurang dan bahkan sesuai dengan rata-rata anak normal lainnya.
Mudah-mudahan dengan mengajarkan orang tua dan anak bagaimana mengelola autisme mereka, keluarga-keluarga ini akan dapat menikmati semua yang ditawarkan kehidupan.
 |
| Apakah anak autis bisa sembuh total atau tidak? |
Sebuah studi penelitian baru dari Emory University yang diterbitkan dalam Journal of American Medical Association telah menemukan bahwa orang tua dapat membantu menawarkan pelatihan ekstensif tentang bagaimana menangani masalah seperti amukan dan cidera selanjutnya dapat menjembatani kesenjangan dan mengurangi keparahannya lebih dari sekadar pendidikan saja.
Berlangsung selama empat tahun (dari 2010 sampai 2014) dan pada enam universitas yang berbeda, para peneliti mempelajari keluarga dengan 180 anak-anak berusia 3 sampai 7 tahun yang didiagnosis dengan ASD dan masalah perilaku. Mereka secara acak menempatkan orang tua dalam program pendidikan yang memberikan informasi dan fakta terbaru tentang autis atau kursus pelatihan yang berfokus pada strategi manajemen perilaku, dengan kedua kelas berjalan selama 24 minggu. Selama berminggu-minggu, orang tua dibuat untuk melengkapi dua kelompok terpisah mengenai tingkat perilaku dan ketidakpatuhan yang mengganggu yang mereka amati dari anak-anak mereka, sementara seorang dokter, yang tidak mengetahui program mana sebuah keluarga, mengevaluasi yang dilakukan anak-anak secara independen.
Dengan ini apakah anak autis bisa sembuh atau tidak secara total?, hal ini belum dapat jelaskan. Akan tetapi kedua kelompok menunjukkan perbaikan, namun pelatihan orang tua lebih unggul daripada tindakan yang mengganggu dan tidak patuh, kata James, penulis studi dan profesor di Departemen Pengobatan Darurat, dalam siaran persnya. Secara khusus, orang ketiga evaluasi peningkatan secara signifikan lebih baik untuk kelompok pelatihan. "Proporsi dengan respon positif pada skala Peningkatan Kesan Global Klinis adalah 68,5 persen untuk pelatihan orang tua vs. 39,6 persen untuk pendidikan orang tua," kata penulis. Dan strategi yang diajarkan di Program sering kali sesederhana memberikan penguatan positif saat anak berperilaku tepat atau menarik diri dari interaksi tanpa kemarahan saat mereka bertindak tidak tepat.
Perbaikan ini bisa sangat berarti bagi orang tua yang sedang berjuang, yang sebelumnya tidak dapat mengerti apa yang anak mereka berkomunikasikan kepada mereka. Dengan menunjukkan kegunaannya, dengan percobaan acak terbesar mengenai intervensi perilaku yang pernah dilakukan pada anak-anak penderita autis, para peneliti berharap bahwa dokter akan memiliki alat lain untuk diandalkan saat mengembangkan rencana pengobatan. Penelitian terbaru sebelumnya telah menunjukkan bahwa semakin dini intervensi tersebut, semakin besar kemungkinan perkembangan dan penundaan pembelajaran anak-anak ini akan berkurang dan bahkan sesuai dengan rata-rata anak normal lainnya.
Mudah-mudahan dengan mengajarkan orang tua dan anak bagaimana mengelola autisme mereka, keluarga-keluarga ini akan dapat menikmati semua yang ditawarkan kehidupan.
